Я создаю авторскую музыку на стыке кинематографического минимализма и импровизации. Помогаю взрослым людям начать играть на фортепиано — без необходимости становиться «идеальными музыкантами».
Для меня музыка — это не набор правильно сыгранных нот, а способ замедлиться, услышать себя, прожить эмоции и выразить то, для чего сложно подобрать слова.
Aleks Shum Пианист и композитор
Я создаю авторскую музыку на стыке кинематографического минимализма и импровизации. Помогаю взрослым людям начать играть на фортепиано — без необходимости становиться «идеальными музыкантами».
Для меня музыка — это не набор правильно сыгранных нот, а способ замедлиться, услышать себя, прожить эмоции и выразить то, для чего сложно подобрать слова.
Aleks Shum Пианист и композитор
Я создаю авторскую музыку на стыке кинематографического минимализма и импровизации. Помогаю взрослым людям начать играть на фортепиано — без необходимости становиться «идеальными музыкантами».
Для меня музыка — это не набор правильно сыгранных нот, а способ замедлиться, услышать себя, прожить эмоции и выразить то, для чего сложно подобрать слова.
Именно поэтому и в музыке, и в преподавании я создаю пространство, где комфортно и безопасно: можно исследовать, ошибаться, импровизировать и постепенно находить себя через музыку. За инструментом мне важна тёплая, живая, эмоциональная атмосфера — а на занятиях — чтобы человек почувствовал удовольствие от того, что сам способен создавать музыку.
Именно поэтому и в музыке, и в преподавании я создаю пространство, где комфортно и безопасно: можно исследовать, ошибаться, импровизировать и постепенно находить себя через музыку. За инструментом мне важна тёплая, живая, эмоциональная атмосфера — а на занятиях — чтобы человек почувствовал удовольствие от того, что сам способен создавать музыку.
Именно поэтому и в музыке, и в преподавании я создаю пространство, где комфортно и безопасно: можно исследовать, ошибаться, импровизировать и постепенно находить себя через музыку. За инструментом мне важна тёплая, живая, эмоциональная атмосфера — а на занятиях — чтобы человек почувствовал удовольствие от того, что сам способен создавать музыку.
Всё, что я делаю сегодня, сводится к одному:
«музыка — способ лучше слышать и чувствовать себя»
Всё, что я делаю сегодня, сводится к одному:
«музыка — способ лучше слышать и чувствовать себя»
